Moartea prin Educație

Picu
Incorect Politic
Noiembrie 15, 2017

 

Se tot discută, de ani buni, despre starea învățământului românesc, care este în general considerată precară.

Săptămânal suntem hrăniți cu opinii și statistici referitoare la absenteism, abandon școlar și analfabetism funcțional. Aceste probleme există într-adevăr și trebuie conștientizate, dar să reținem: nu sunt singurele și poate nici cele mai grave.

Organizațiile și instituțiile au două componente. Precum calculatoarele sunt formate din componenta hardware și componenta software, tota așa instituțiile au o latură fizică, funcțională și o latură ideologică.

Dacă slabele dotări ale unei școli pot provoca moartea tragică a unor elevi, tot așa, ceea ce școala predă elevilor poate duce la moartea nației, a culturii și a identității naționale. România, la fel ca multe alte state europene și nord-americane, este în pericol!

Întotdeauna s-a pus întrebarea „cum se predă?”, dar ar trebui să punem mai des întrebarea ”ce se predă?” în instituțiile de învățământ.

Statul este instituția socială ce apără un teritoriu și un popor, iar poporul, la rândul său, susține prin contribuții de toate felurile, statul care îl apără.

Una dintre funcțiile fundamentale ale oricărui stat este socializarea membrilor societății, cu alte cuvinte modelarea celor mici și tineri în membri integrați și capabili ai societății, cu conștiință națională, culturală, religioasă și statală, care, prin munca lor să continuie existența și prosperitatea națiunii și a statului.

Statul român, prin instituțiile de învățământ în primul rând, nu își mai îndeplinește această funcție fundamentală. Colapsul său este inevitabil pe termen lung!

Celor care de ani buni nu mai văd interiorul unor școli, poate doar cu ocazia alegerilor, doresc să le ofer un tablou general asupra situației de azi.

Tinerii de azi nu știu nici ce ar trebui să sărbătorim la 24 ianuarie, nici cine a fost Basarab I, habar nu au de numărul real sau aproximativ al victimelor comunismului, în țară sau la nivel internațional.

La 9 mai, întrebați-i ce sărbătoresc, sau ce ar trebui să sărbătorească. Cei ce vor ști să răspundă vor spune invariabil că sărbătorim ziua Europei, despre ziua Independenței au uitat până și cei mai bătrâni.

Nu e de mirare, având în vedere că școala românească a tot tăiat din orele de istorie în ultimii ani. Ora de istorie ar trebui să fie principalul mijloc prin care statul crește conștiința națională. În schimb a devenit o oră sau două pe săptămână în care învățăm despre robia țiganilor, contribuția evreilor la cultura românească (în mod ciudat se uită de marxism și comunism aici), holocaust și drumul integrării europene.

Despre daci avem o jumătate de pagină, aruncată în silă imediat după introducere. Cel puțin așa arăta manualul de pe care eu învățam în liceu, acum vreo 6 ani.

De-a lungul timpului, citind presa, am dat peste câteva articole care îmi confirmă că ne aflăm pe calea distrugerii naționale, iar calea aceasta nu e o potecă săpată de natură, ci o autostradă în toată regula, pavată de către organismele internaționale și de către clasa politică trădătoare.

Primul este un articol apărut in publicația „Adevărul”, publicație cu trecut subversiv și trădător, pentru cine e curios să i-l studieze. Articolul a apărut la știri locale din Cluj, ca și cum ar fi vorba de un subiect de importanță strict locală.

Articolul este mai degrabă un soi de interviu cu un domn profesor universitar, Daniel David, care este parte dintr-o comisie înființată de către Kalus Iohannis, ce lucrează la un „proiect de țară”. Obiectivul proiectului: transformarea României într-o țară ca afară, nu doar economic, ci și socio-cultural, probabil și etno-lingvistic.

Domnul David este foarte sincer în articol și ne expune o soluție prin care România poate să lase în urmă tradiția conservatoare, retrogradă și să pornească la viteză maximă pe autostrada globalismului multicultural.

Schiță reprezentându-l pe Daniel David.

Soluția constă în a interzice pur și simplu accesul în sistemul de învățământ și în special cel universitar, al persoanelor ce nu adoptă „valorile europene”. Cum se face asta? Simplu, prin ordin de ministru. Gata cu profesorii conservatori și naționaliști, să intre trupa de măscărici multiculturali și multicolori să ocupe catedrele. Apoi mergem și aplicăm metoda și la licee, dacă mai e cazul.

Care valori europene? Le știm cu toții că doar nu suntem făcuți ieri: desfrâu sexual, homosexualitate, familiile monoparentale sau homosexuale, imigrație necontrolată, cultul multiculturalismului, ateismul, deznaționalizarea, globalismul, mcdonaldizarea.

Asta se dorește și pentru studenții români.

Daniel David nu e doar un lunatic. Este parte dintr-o comisie cât se poate de serioasă, alcătuită de către Iohannis, cu influență reală în stat. Planul dumnealui e cât se poate de bun, strict tehnic vorbind, pentru că sistemul de învățământ produce elitele de mâine. Ori dacă aceste elite cresc cu valori anti-naționale, când vor ajunge la putere ne așteaptă dezastrul.

Deloc surprinzător domnul David este profesor la Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca, un adevărat focar de infecție morală, o tumoră canceroasă ce pompează venin în vinele țării de ani de zile.

Să luăm un alt caz, al unei doamne la fel de toxice dintr-o tumoră universitară la fel de veninoasă, de astă dată localizată în București. Este vorba despre doamna Liliana Popescu, de la SNSPA.

Doamna are vreo 5 articole publicate tot în același ziar online, iar dacă ar fi să le comprimăm cred că obținem chintesența profesorului universitar român și a turmei de studenți tefeliști ce îl urmează.

Doamna Popescu apără corectitudinea politică și se arată enervată că societatea românească o respinge fără ca măcar să experimenteze puțin cu ea vreo câteva decade. La dracu’ cu libertatea de exprimare, ciocu’ mic bă masculi heterosexuali că a venit timpul minorităților să vă încalece. Băgați capul în piept și așteptați-vă cuminți inevitabilul sfârșit, nu mai împiedicați progresul, țărănoilor.

Apoi doamna conferențiar universitar se lansează, cum e de așteptat de la astfel de personaje, într-o tiradă nemiloasă împotriva Coaliției Pentru Familie și a celor 3 milioane de cetățeni, ce îndrăznesc să își ceară dreptul garantat prin Constituție de a pune piciorul în prag și a spune stop infecției morale. Printre altele, doamna Popescu se plânge că e inutil referendumul. Cum dracu se face că dacă e așa inutil au sărit toți poponarii, oengiștii și profesorașii ca arși, din prima zi de când a fost pomenit?

Apare, inevitabil, un articol care acuză toate mișcările și curentele conservatoare ca fiind controlate de către eternul babau, Putin. Asta în timp ce doamna și mulți alții de teapa ei își îndeasă buzunarele cu bani de la ONG-uri, dar de, sunt ONG-uri progresiste și neoliberale venite din vest, alea au voie să cumpere pe oricine, nu le stăm în cale că sigur ne vor binele.

Ultimul articol al doamnei este o lamentație, în ton cu cu bocetele și vaitele virtuale a milioane de femei etern frustrate, ce au zguduit internatul recent, despre cât de rău e să ai vagin și cum bărbații e porc și muierile sunt o zână. Doamna a fost și ea, invariabil, hărțuită sexual cândva.

Cu superioritate mesianică, ea iartă, dar nu uită. Mai mulți bani vă rog pentru proiecte feministe, să nu mai aibă curajul bărbații urâți să mai scoată nasul din casă sau să mai bage femei în seamă.

După ce bărbații sub nota 8 la înfățișare vor fi puși cuminți la colț femeile pot experimenta adevărata egalitate când se vor bate pe modele masculine să le lege de tavan și să le bată cu furtunul ca în 50 De Nuanțe De Gri.

Asta este o mică mostră din monstruosul aparat ce pregătește moartea națiunii. Nu mă credeți? Deschideți numai internetul și aruncați un ochi mai atent la statele vestice, oricare din ele.

Vedeți unde i-a dus valul de progresism multicultural infiltrat în sistemul lor de învățământ de decade bune. Suntem pe același drum și îi ajungem din urmă cu repeziciune.

Cu riscul de a mă repeta: sistemul de învățământ este fabrica de elite a unei nații, este matricea ei reproducătoare.

Dacă sistemul este subminat, întreaga societate va fi pervertită și va muri așa cum moare un organism de infecție generalizată. Faceți ceva, orice, până nu e prea târziu. Opuneți-vă cu toate armele disponibile, oricând aveți ocazia!